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素質(zhì)拓展鍛煉基本構(gòu)成

2024-08-14

素質(zhì)拓展鍛煉基本構(gòu)成 1、素質(zhì)拓展鍛煉人員構(gòu)成 主訓(xùn) 主訓(xùn)為整個素質(zhì)拓展鍛煉的指導(dǎo)者,在鍛煉中擔(dān)任解說規(guī)則、發(fā)出指令并控制現(xiàn)場氣氛。一場素質(zhì)拓展鍛煉普通設(shè)1-2名主訓(xùn)。 主訓(xùn)的基本素質(zhì): 有的謀劃才干。 擅長組織人員展開活動及調(diào)動活動氣氛。 應(yīng)變才干強(qiáng),能夠有效處置突發(fā)事情。 口齒明晰,指令明白。 主訓(xùn)的基本任務(wù): 設(shè)計(jì)、整合鍛煉項(xiàng)目并肯定分享點(diǎn)。 鍛煉前 組織分教官預(yù)先學(xué)習(xí)鍛煉項(xiàng)目,使分教官明白各項(xiàng)目規(guī)則、分享點(diǎn),避免鍛煉時呈現(xiàn)錯誤。 鍛煉中 擔(dān)任解說規(guī)則、發(fā)出指令并控制現(xiàn)場氣氛。特別要留意時間的控制。 鍛煉后 組織分教官做好總結(jié)深思。 分教官 分教官在素質(zhì)拓展鍛煉中起監(jiān)視與引導(dǎo)作用,在鍛煉中擔(dān)任監(jiān)視本組學(xué)員犯規(guī)行為、計(jì)時、計(jì)分,在分享環(huán)節(jié)組織學(xué)員積極有效地分享。分教官人數(shù)根據(jù)學(xué)員人數(shù)與學(xué)員分組數(shù)量決議,每組1-2人。 分教官的基本素質(zhì): 服從主訓(xùn)指揮。 擅長組織學(xué)員展開討論。 在鍛煉過程中堅(jiān)持客觀公正,只通知學(xué)員規(guī)則,不提示處置方法。 分教官的基本任務(wù): 認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉項(xiàng)目,預(yù)想鍛煉可能呈現(xiàn)的狀況。 鍛煉中擔(dān)任監(jiān)視本組學(xué)員犯規(guī)行為、計(jì)時、計(jì)分,并應(yīng)及時將結(jié)果報告給主訓(xùn)。 輔佐主訓(xùn)控制現(xiàn)場氣氛。 鍛煉時留意觀察學(xué)員的心情與行為反響,記載學(xué)員表現(xiàn)和關(guān)鍵發(fā)言,在分享環(huán)節(jié)組織學(xué)員積極有效地分享。 學(xué)員 學(xué)員是素質(zhì)拓展鍛煉的直接參與者。在鍛煉過程中,學(xué)員應(yīng)認(rèn)真服從指揮,積極參與活動項(xiàng)目和分享,在小組中發(fā)揮自己的作用。素質(zhì)拓展鍛煉項(xiàng)目構(gòu)成 2、素質(zhì)拓展鍛煉 熱身項(xiàng)目 讓學(xué)員經(jīng)過現(xiàn)場互動放松身心,生動現(xiàn)場氣氛,調(diào)動學(xué)員的參與度。 團(tuán)隊(duì)組建 將一切學(xué)員分紅人數(shù)均等的若干小組。促進(jìn)個人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的樹立過程,構(gòu)成歸屬感和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識。激起和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體聰明,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)樹立進(jìn)程。使團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)工作的方式并感受團(tuán)隊(duì)凝聚力。 團(tuán)隊(duì)組建中普通懇求各小組討論決議隊(duì)名、隊(duì)長、口號、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)型等,在討論時間后各小組將逐一中止展示。 小項(xiàng)目 進(jìn)一步生動氣氛,促進(jìn)隊(duì)員之間的協(xié)作默契,增加隊(duì)員間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 普通為用時短、操作簡單、集體參與度高的項(xiàng)目。 主體項(xiàng)目 應(yīng)戰(zhàn)性強(qiáng)的鍛煉項(xiàng)目,細(xì)致鍛煉內(nèi)容根據(jù)整場素質(zhì)拓展鍛煉的目的肯定。 分享 各小組由分教官組織中止討論,分享個人在鍛煉中的體驗(yàn)與收獲,輔佐個人心理生長。 主體項(xiàng)目終了后必需中止分享,視時間條件可對小項(xiàng)目中止簡短的分享。 大聚會 一切學(xué)員(不分組)集體參與,以促進(jìn)感情,為鍛煉劃上句點(diǎn)。 3、素質(zhì)拓展鍛煉留意事項(xiàng) 1、主訓(xùn)、分教官服裝整潔得體,盡量統(tǒng)一;學(xué)員懇求著裝笨重,便當(dāng)活動,女生不要穿裙子和高跟鞋。 2、為更好控制現(xiàn)場氣氛,在鍛煉開端時可與學(xué)員定下契約,如商定當(dāng)主訓(xùn)喊出“質(zhì)量”時,全體學(xué)員立即回應(yīng)“靜悄然”并馬上安靜下來。 3、在各項(xiàng)目中有違規(guī)的學(xué)員或成果落后的小組,可布置簡單的懲罰環(huán)節(jié)。 4、鍛煉中應(yīng)留意安全。