1.綜合性活躍性。石家莊拓展訓(xùn)練的全部新項(xiàng)目都以身體素質(zhì)主題活動(dòng)為正確引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知能力主題活動(dòng)、感情主題活動(dòng)、信念主題活動(dòng)和相處主題活動(dòng)，有確立的操作流程，規(guī)定學(xué)生竭盡全力的資金投入。
2.極限挑戰(zhàn)。拓展培訓(xùn)的新項(xiàng)目都具備一定的難度系數(shù)，主要表現(xiàn)在心理狀態(tài)磨練上，必須學(xué)生向自己的工作能力極限挑戰(zhàn)2，超越極限。
3.團(tuán)體中的個(gè)性化。拓展培訓(xùn)推行分組活動(dòng)，注重團(tuán)體協(xié)作。試圖使每一名學(xué)生竭盡所能為團(tuán)體爭得殊榮，另外從團(tuán)體中汲取巨大的力量和自信心。
4.高峰體驗(yàn)。在戰(zhàn)勝困難，圓滿完成課程內(nèi)容規(guī)定之后，學(xué)生可以感受到發(fā)自肺腑的獲勝感和榮譽(yù)感，得到 人生難得的高峰體驗(yàn)。
5.自我管理。老師僅僅在課堂把課程內(nèi)容的內(nèi)容、目地、規(guī)定及其必需的安全性常見問題向?qū)W生講明白，主題活動(dòng)中一般不開展敘述，都不參加探討，充足重視學(xué)生的行為主體影響力和能動(dòng)性。即便在課后練習(xí)的小結(jié)中，老師僅僅點(diǎn)到為止，關(guān)鍵讓學(xué)生自身而言。做到了自我管理的目地．
6.根據(jù)石家莊拓展訓(xùn)練公司觀察，參訓(xùn)者在以下層面有明顯的提升：提高信心，改進(jìn)自身品牌形象；擺脫心理狀態(tài)可塑性，磨煉克服困難的恒心；啟迪想像力與想像力，提升解決困難的工作能力；了解人群的功效，提高對(duì)團(tuán)體的參加責(zé)任感；改進(jìn)人際交往，學(xué)好關(guān)注、更加融洽地與人群協(xié)作、學(xué)習(xí)培訓(xùn)賞析、關(guān)心和愛護(hù)大自然。